Zabawy rozwijające spostrzegawczość wzrokową

„Zgadnij, co mam na myśli." Rodzic wybiera jeden przedmiot z otoczenia, następnie opisuje jego wygląd i funkcje tak, żeby dziecko mogło odgadnąć, o co chodzi, np. „Jest niewielki, zielony, stoi na półce, można do niego nalać wodę” (wazon). Stopień trudności (wybór przedmiotu i jego opis) można zmieniać w zależności od możliwości dziecka. 

„Takie same." Rodzic wkłada np. do pudełka po butach kilka par takich samych przedmiotów: guziki, klocki, kolorowe karteczki, zakrętki, skarpetki. Zadaniem dziecka jest wyszukanie takich samych przedmiotów, położenie ich na stole lub dywanie i powiedzenie co to za przedmiot.

 




oddzialy / oddzial-II